La transmission de valeurs dans la formation professionnelle initiale

En France, la formation professionnelle initiale se construit possiblement par deux parcours parallèles et distincts : l’apprentissage et le lycée professionnel.

Ces lieux de transmission de gestes professionnels et de techniques sont bien évidemment des espaces ou les apprenants acquièrent des compétences sociales et humaines. Des valeurs aussi, et pas seulement celles liées au métier ou à la branche professionnelle en question.

Dans cet épisode, Denis ADAM nous raconte comment les CFA et les lycées professionnels s’organisent pour ne pas se limiter au seul apprentissage et à la prédominance des gestes techniques. L’étude qu’il a mené avec Gilles LELUC pour l’IRES, a mis en évidence des similitudes dans les approches des deux institutions. Mais aussi de profondes différences.

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