Si vous n’avez pas pu assister au colloque « QUELLES INTELLIGENCES ARTIFICIELLES & QUELS EFFETS SUR LE MONDE DE L’ÉDUCATION ET SES PERSONNEL·LES ? » qui a eu lieu le 21 mai 2025 à Strasbourg, vous pouvez néanmoins accéder aux synthèses et enregistrements des interventions :
– État des lieux de la recherche sur les évolutions et les différentes formes d’IA par Christophe Jeunesse et Olivier Lasvergnas, professeurs des universités à Paris Nanterre
– Synthèse du travail réalisé par la mission IA au SNPDEN-Unsa par Farid Guettoucha, chef d’établissement
– L’usage de l’IA au Québec, tour d’horizon en éducation et réponses syndicales pour un usage au service du personnel par Matthieu Pelard, responsable des relations internationales à la centrale des syndicats du Québec
– Regard sur une autre rupture technologique passée : les révolutions industrielles par Benoit Kermoal, délégué général du Centre Henri Aigueperse, le centre de recherche et de formation de l’Unsa Education
– Point sur le cahier des charges ministériel pour une utilisation de l’IA au Ministère de l’Education nationale par Johanna Cornou, référente direction d’école pour le SE-Unsa
Un webinaire afin de poursuivre la réflexion ensemble:
L’Unsa Education Grand Est organise avec Christophe Jeunesse et Olivier Lasvergnas, professeurs des universités à Paris Nanterre, une visioconférence dans le prolongement de ce colloque.
Date : le jeudi 20 novembre à 20h
Pour demander plus d’informations et recevoir le lien de connexion, c’est ici.
En savoir plus sur Centre de Recherche de Formation et d'Histoire sociale - Centre Henri Aigueperse - Unsa Education
Abonnez-vous pour recevoir les derniers articles par e-mail.



Laisser un commentaire