Après le confinement, voici venir le temps du déconfinement. Partiel, progressif, protégé. Davantage un apprentissage à vivre avec le virus que de retrouver la vie d’avant.
[Quoi de 9?] vous accompagne dans cette « drôle » de période. Il évoque évidemment le covid-19 (comment y échapper !) :
– dès la une avec des études sur l’enseignement durant cette période et les réactions d’élèves ;
– avec la possibilité de faire du virus un sujet d’apprentissage à la fois scientifique et citoyen ;
– en s’appropriant les revendications de l’Internationale de l’Éducation pour rouvrir les écoles en sécurité ;
– avec un appel à ne pas confiner la Culture
– en profitant de la journée mondiale des infirmière pour redire le soutien et la solidarité vis-à-vis des personnels de santé
Mais durant la pandémie, la vie continue :
– 658 000 lycéen.ne.s ont finalisé leurs vœux sur Parcoursup et ceux-ci évoluent par rapport à l’an dernier ;
– la valorisation des organisations apprenantes permettrait de mieux assurer le bien-être des personnels selon France Stratégie ;
– quant au partenariat, au-delà de son imposition dans les dispositifs, il peut être un levier d’évolution de l’Éducation et de réduction des inégalités scolaires.
Toutes ces informations dans le [Quoi de 9 ?] de mai tout comme des ressources audio, vidéo, numériques et des rendez-vous pour après le confinement.
À retrouver et à lire ici : quoi-de-neuf mai 20
centrehenriaigueperse.com 
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