Chaque année a lieu le 27 janvier la journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité. Il s’agit d’une date symbolique car elle est identifiée à la libération du camp d’Auschwitz-Birkenau par les troupes soviétiques le 27 janvier 1945. Le Ministère de l’éducation nationale propose, en collaboration avec plusieurs... Lire la Suite →
Inhumé aujourd'hui, Pierre Desvergnes nous a quittés le 10 janvier dernier… par Jean-Paul Roux Ancien SG de la FEN puis de l’UNSA éducation "Lorsqu’un ami s’en va, l’étreinte première de la tristesse surmontée, vient le moment de mesurer le temps parcouru…Et de comprendre pourquoi ce deuil est aujourd’hui partagé par l’ensemble de « L’Économie sociale... Lire la Suite →
Jean-Michel Blanquer était l’invité lundi 14 janvier du grand entretien de la matinale de France Inter afin de parler du grand débat et de la lettre du président de la République aux Françaises et Français. Comme membre du gouvernement, c’est son rôle. En tant que ministre de l’Éducation nationale et de la jeunesse, en charge... Lire la Suite →
Aux grands maux, les grands remèdes. Face à la crise de confiance, le président de la République lance une grande consultation qu’il initie par une lettre aux Française et Français. D’autres présidents se sont en leur temps livré à cet exercice d’écriture (François Mitterrand, Nicolas Sarkozy, François Hollande) avec des objectifs différents et des succès... Lire la Suite →
Lassitude (32%) , morosité (31%) et méfiance (29%) sont les trois qualificatifs qui caractérisent le mieux l’état d’esprit actuel des Français loin devant sérénité (17%), bien-être (14%) ou confiance (11%), selon le baromètre de la confiance politique du CEVIPOF, dont la dixième édition est parue aujourd’hui. Il y a bien entendu un effet « gilets jaunes »... Lire la Suite →
Évidemment, en ce premier 9 de l’année 2019, des vœux : - ceux du Centre Henri Aigueperse-UNSA Éducation - ceux de l’Internationale de l’Éducation Mais ce nouveau [Quoi de 9 ?] propose aussi : - de mieux connaître les Français à travers des statistiques illustrées dans le magazine Oblik - d’aller à la rencontre de Robin Renucci,... Lire la Suite →
tel est le sous-titre du rapport mondial de suivi sur l'éducation 2019 de l’UNESCO consacré aux rapport entre migration, déplacement et éducation qu’il est intéressant de citer en cette journée internationale des migrants. La rapport rappelle tout d’abord que « la migration est à la fois source d’ordre et de désordre ». Ainsi, migration volontaire et migration... Lire la Suite →
En ce 9 décembre : - les enjeux de la COP 24 - la publication officielle des résultats des élections professionnelles au CTMEN - l’importance de la Loi de 1905 qui fête aujourd’hui ses 113 ans sont dans [Quoi de 9 ?] Mais aussi : - le coût de l’Éducation - la sortie d’un important ouvrage sur... Lire la Suite →
Le CIRIEC-France* présentait ce 5 novembre au soir l’ouvrage collectif qu’il a initié, consacré à l’Éducation et l’intérêt général**. A sa demande le Centre Henri Aigueperse – UNSA Éducation a rédigé le chapitre traitant du rapport des organisations syndicales face aux réformes. Plusieurs conclusions s’imposent quand on analyse les réformes scolaires et éducatives. Tout d’abord,... Lire la Suite →
La tentation n’est pas nouvelle. Régulièrement, la question est remise sur l’autel de l’égalité entre les cultes. Toujours une bonne âme pour trouver que le texte a vieilli ou est incomplet...et de jurer ses grands dieux, que c’est pour faire mieux… Une fois (et non une foi, quoique) de plus la loi de séparation des... Lire la Suite →
Le scrutin électronique pour les élections professionnelles dans la fonction publique ouvre aujourd’hui. Déjà, les votes par correspondances ont commencé. Et les bureaux de votes ouvriront dans les services le 6 décembre. Enjeux 2018 Dans le contexte actuel de transformation de l’action publique et de mise en œuvre de la démarche Action publique 2022, il... Lire la Suite →
« Il n'existe pas de recherche féministe,seulement des individus féministes qui font de la recherche ». Genevieve Fraisse L’affaire Weinstein a donné une actualité et une ampleur nouvelles à la question des discriminations faites aux femmes et aux inacceptables violences sexistes. La parole s’est libérée. Pour les chercheuses et les chercheurs également, puisque que soudain leurs... Lire la Suite →
Bien entendu, il y a quelques films qui font peur, Halloween n’est pas très loin et d’autres qui font rêver, Noël approche. Comme toujours, il y a les dessins animés et les héros enfantins, mais le cinéma met aussi en scène des vies d’enfants trop proches de la réalité pour ne pas interroger, bousculer, inviter... Lire la Suite →
Le 13 novembre 2017 s’ouvraient, à l’Assemblée Nationale, les États Généraux du Diabète et des Diabétiques, avec ce slogan « 1 an pour évaluer et agir ensemble » La synthèse des débats d’alors fait apparaître la place importante que devrait prendre la prévention et tout particulièrement aux enjeux de l’alimentation. Il y est ainsi affirmer que, «plutôt... Lire la Suite →
Alors que depuis quelques jours, les rumeurs de paix deviennent de plus en plus nombreuses, c’est chose faite le 11 novembre 1918. L’Allemagne signe l’armistice et cela entraîne la victoire des Alliés, après plusieurs années de terribles combats. La Grande Guerre a dévasté le continent européen et a bouleversé l’ensemble des sociétés en guerre. Les... Lire la Suite →
Parmi les infos de ce mois de novembre : - les mauvaises nouvelles des inégalités : celles liées à la pauvreté telles que les présente l’Observatoire des inégalités celles, éducatives, liées au territoire, comme l’analyse le CNESCO - des anniversaires : les 100 ans de la fin de la Grande Guerre les 50 ans de l’Office franco-québécois de... Lire la Suite →
Toute forme de harcèlement qu’il soit produit par la violence ordinaire ou porté par les réseaux sociaux est inacceptable. Il n’a nullement sa place dans les lieux d’éducation. En parler et le combattre est donc indispensable. Et tel est l’objet d’une journée comme celle de mobilisation nationale de lutte contre toutes les formes de harcèlement... Lire la Suite →
Le jeunesse a dorénavant un ministre et un secrétaire d’État. En effet à l’Éducation Nationale, Jean-Michel BLANQUER, se voit chargé de la Jeunesse. Ce qu’il était déjà en fait, mais cette fois la dimension jeunesse est inscrite dans le titre de son ministère. Affichage complété par la nomination de Gabriel ATTAL, en tant que secrétaire... Lire la Suite →
Le CESE se penche sur les enjeux actuels de l’Éducation populaire ; l’Assemblée nationale étudie l’évaluation de notre système scolaire ; le CNESCO analyse les effets d’une éducation à la citoyenneté ; la recherche éclaire les différente manière de vivre un séjour Erasmus. [Quoi de 9 ?] vous en rend compte et ainsi que du plan d’éducation artistique... Lire la Suite →
Dans un rapport rendu public jeudi 27 septembre, le Comité de contrôle et d’évaluation des politiques publiques de l’Assemblée nationale propose un renforcement et une mise en cohérence de l’évaluation du système scolaire dans ses trois dimensions : les élèves, les personnels, les établissements. (Retrouver ici la synthèse du rapport : http://www2.assemblee-nationale.fr/content/download/71521/729093/version/1/file/SYNTHESE+rapport.pdf.) Les rapporteurs Régis JUANICO et... Lire la Suite →
“Notre système d’orientation cristallise les inégalités” affirme Marie Duru-Bellat. Et la chercheuse explique son affirmation par deux éléments forts du système scolaire français. D’une part la réussite scolaire est essentiellement évaluée par les notes, « or dans notre pays, la réussite des élèves est particulièrement marquée par leur milieu social d’origine ». Ainsi les « bons élèves » vont être... Lire la Suite →
Le Centre Henri Aigueperse est une association. Son assemblée générale est donc un temps important dans son fonctionnement démocratique. Il s’agit de faire le bilan de l’année 2017, d’échanger sur les orientations et les évolutions en cours depuis l’assemblée générale extraordinaire du 13 mars dernier. Mais le Centre est également un lieu de débat sur... Lire la Suite →
Beaucoup de neuf en ce mois de rentrée ? Un été (trop) chaud qui interroge l’engagement environnemental Un bilan de l’UNICEF qui montre que des progrès dans la scolarisation des enfants sont encore à réaliser Les paradoxes de notre École républicaine qui ne résorbe pas les inégalités Mais aussi Des héros ordinaires du syndicalisme mis à... Lire la Suite →
Parce que mois d’août est souvent associé aux vacances, [Quoi de 9 ?] s’est penché sur celles-ci et vous parle de : ceux qui partent ceux qui ne partent pas ceux qui bronzent ceux qui vont aux musées mais aussi : des animateurs des congés payés des colonies de vacances... A lire durant les vacances, parmi les... Lire la Suite →
le « plan mercredi » le « pass culture » le « Service national universel » mais aussi : Georges Lapierre à Troyes au congrès de la JPA un G20 consacré à l’Éducation 23 % d’ « illectronistes » ? A retrouver parmi les 9 infos de ce 9 juillet, dans [Quoi de 9 ?] : quoi-de-neuf juillet 2018
« L'erreur humaine réside dans son impatience et dans la croyance à l’efficacité immédiate de tout effort. Le progrès humain n’est pas à la mesure d'une génération. Il est à l’échelle de l'Histoire. » Georges Lapierre Dans le cadre du Congrès national de la Jeunesse au Plein Air (JPA) dont il fut le fondateur, la ville de... Lire la Suite →
80 ans c’est l’âge de la Jeunesse au Plein Air (JPA) en congrès national à Troyes ces 26 et 27 juin. Créée en associant les organisateurs de loisirs éducatifs associatifs, les organisations syndicales de l’éducation et des partenaires, la JPA a pour mission prioritaire d’aider les enfants à partir en séjours de vacances. Dans le... Lire la Suite →
Michel T : Les philosophes, vous qu’est-ce que vous allez faire [...] Melvil : et bah euh en fait on va débattre sur ce que, sur le sujet que Matthéo va donner Michel T : donc toi tu vas essayer de dire ton point de vue et Lou aussi voulait s’exprimer, donc tu vas donner ton point de... Lire la Suite →
La laïcité est « l’idéal de toutes les sociétés modernes » affirmait Aristide Briand. Elle est, à n’en pas douter, une valeur essentielle pour sa société actuelle et pour l’avenir. Alors que le 30 mai dernier, le ministre Blanquer a fait distribuer dans toutes les écoles un "vade-mecum" de la laïcité, le CNAL, comité national d’action laïque,... Lire la Suite →
Vous voulez savoir : Comment mai 1968 s’est prolongé en juin ? Pourquoi les neurosciences pourraient faire leur entrée dans la formation des enseignants ? Ce que créoliser la culture veut dire ? Les conditions de liens entre la Recherche et l’Éducation ? Où en est Parcoursup ? Lisez [Quoi de 9 ?] et ses 9 infos du mois de juin... Lire la Suite →
Une revue, trois fois par an, qui propose un tour dans le monde éducatif et culturel en 80 pages. Ce n’est plus un [R]êve inaccessible, C’est une [R]éalité tangible. Elle s’appelle [R]. Son contenu : un regard d’actualité et ...décalé, à retrouver en septembre, janvier et mai avec : le grand interview d’une personnalité... Lire la Suite →
Ce mois de mai a été l’occasion de nombreuses initiatives commémorant mai 68, 50 ans après les événements. Des expositions, des publications de livres historiques ou de témoignages, des documentaires ou bien encore des colloques ont eu pour sujet les journées du mois de mai 1968 et la portée de l’événement. Paradoxalement, puisque l’université et... Lire la Suite →
« Une des idées fortes qui ressort de la plupart des débats internationaux sur la formation des enseignants est celle de la nécessité de renforcer la sensibilisation des enseignants aux apports de la recherche sur les questions éducatives. Peu d’experts défendent encore une vision de l’apprentissage du métier éducatif qui reposerait sur un simple compagnonnage ou... Lire la Suite →
Le 27 mai 1943, il y a aujourd’hui tout juste soixante-quinze ans, une vingtaine d’hommes se retrouvent au premier étage du 48, rue du Four, dans le 6e arrondissement parisien. Ils représentent les principaux mouvements de résistance (Combat, Libération, Organisation civile et militaire…), deux syndicats (CFTC et CGT) et les partis politiques d’avant-guerre (SFIO, PCF,... Lire la Suite →
Les deux tiers des Français se disent désormais prêts à partager leurs objets plutôt que les posséder. C’est une augmentation de 11 points en 3 ans. Un tiers a eu, au cours de l’année passée, des pratiques collaboratives non marchandes (covoiturage, échanges de services de jardinage, bricolage/recyclage, échange de livres, de jouets, petits cours, monnaies... Lire la Suite →
Aujourd’hui 22 mai, toutes les organisations syndicales de la Fonction publique appellent à une journée de mobilisation et de grève. Au-delà des motifs de mécontentement et des revendications qui s’exprimeront durant cette journée, c’est une vision du service public et du rôle des fonctionnaires que défendent les syndicats dans un mouvement unitaire. Pour mieux comprendre... Lire la Suite →
Les questions sur l’école ne manquent pas. Parmi celles-ci la Fondation Jean Jaurès a choisi d’interroger les liens entretenus entre les acteurs de l’École et le parti socialiste au cours des XIXème et XXème siècles et de se demander s’il existe l une conception de l’éducation propre au socialisme ? Un débat animé ce soir à... Lire la Suite →
Le 8 mai 1945 marque la fin de la Seconde Guerre mondiale. En France, ce jour férié permet de commémorer la victoire et le souvenir de toutes celles et de tous ceux qui ont participé au combat pour la liberté. De très nombreux enseignant.e.s ont agi entre 1940 et 1945 pour lutter contre le nazisme... Lire la Suite →
Le 1er mai est un jour férié officiellement depuis 1947. Mais c’était déjà depuis plusieurs dizaines d’années la date traditionnelle des revendications ouvrières et sociales. Vous souhaitez en savoir davantage ? Le livre de Maurice Dommanget « Histoire du 1er Mai » aide à mieux connaître l’histoire de ce jour symbolique de la fête des travailleurs. L’auteur était... Lire la Suite →
Centre de Recherche de Formation et d'Histoire sociale - Centre Henri Aigueperse - Unsa Education 